Tehnicar drumskog saobracaja

Предмет: ПРАКТИЧНА НАСТАВА

Циљ предмета: Стицање основног знања о воѕилу, роби, путницима, организацији превоза, раду у сервисима......

Полазна основа: Службени гласник РС – Просветни гласник  бр. 20 од 20.новембра 2007. године, страна 31, 32

Препоручена  литература: Практична настава за саобраћајне школе. Младен Добрић и Мирјана Мердаревић

Разред:  ПРВИ

недељни фонд часова: 2 т

годишњи фонд часова: 74 теорије

Наставне теме /                             Фонд часова по темама

Садржаји по темама

Задаци

Начин остваривања  програма

Наставна средства

Напомена

• Увод  (6 часа)

• Основни алати и уређаји

(30 часа)

• Упознавање са врстама делатности саобраћајног предузећа

(6 часа)

• Возило у друмском саобраћају

(6 часа)

• Агрегати на возилу

(24 часа)

• Рекапитулација пређеног градива

(2 часа)

• · Upoznavanje oblasti rada, prava, obaveza, upoznavanje školske radionice
• · Protiv požarna zaštita na vozilima i unutar saobraćajnih preduzeća.
• · Аутомеханичарски

алат и прибор.

• · Мерила за мерење, компаратер, манометри, термометар, мерење радијуса и нагиба.
• · Обилазак саобраћајног предузећа
• · Упознавање видова саобраћаја у оквиру саобраћајног предузећа
• · Начин функционисања и организације у саобраћајном предузећу

• · Подела возила
• · Осносновни склопови аутомобила

• · СУС мотори
• · Електро агрегати возила
• · Основне карактеристике сус мотора
• · Непокретни делови СУС мотора
• · Покретни делови СУС мотора

• Стицање основних знања о заштити на раду, заштите животне средине и противпожарној заштити у саобраћају.
• Упознавање и рад: са основним алатима и уређајима који се користе у саобраћају, видова саобраћаја , возила и основних склопова возила, агрегата на возилима и њихових делова, начин савременог транспортног процеса
• Стицање знања о класификацији робе у транспорту, амбалажи, значају механизације при манипулацији робом, коришћењу уређаја на техничком прегледу возила, коришћењу уређаја за дијагностицирање кварова на мот возилима
• Познавање:Начин рада СУС мотора: напајање, подмазивање и хлађење, рада система трансмисије, управљања, кочења, и њихово одржавање
• Схватање: начина регуласања саобраћаја на  раскрсници, прорачунавања паркинг гараже, значаја превентивног одржавања и технологије одржавања и оправке

МЕСТО РЕАЛИЗАЦИЈЕ:

Саобраћајна радионица

ОБЛИК РАДА :

ОДЕЉЕЊЕ СЕ ДЕЛИ НА ДВЕ ГРУПЕ

МЕТОД  РАДА :

ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА УЧЕНИКА И ОЦЕЊИВАЊЕ:

• тестови знања и вештина
• усмено испитивање
• самостална излагања ученика
• домаћи истраживачки задаци
• листа провере вештина током процеса и на основу продукта – директно праћење формирања ставова и њиховог саопштавања и усмено и практично на моделима и склоповима возила

КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДЕМТИМА

• Мотори и моторна возила